Associations professionnelles et insertion en enseignement

Louise Trudel, directrice générale Conseil pédagogique interdisciplinaire du Québec (CPIQ) Priscilla Guy AQEDÉ (Association Québécoise des Enseignants de la Danse à l’École) Patrick Beaupré, conseiller pédagogique RÉCIT de Montréal Daniel Charest, enseignant d’arts platiques AQÉSAP, (Association québécoise des éducatrices et éducateurs spécialisés en arts plastiques) Le Conseil pédagogique interdisciplinaire du Québec (CPIQ) est le regroupement de 25 réseaux de ressources professionnelles comptant plus de 8000 membres. Les associations professionnelles d’enseignants par discipline, secteur ou ordre d’enseignement soutiennent les éducateurs dans leur travail en mettant à leur disposition divers services (service-conseil, soutien ponctuel, centre de ressources et d’information) et suscitent par des activités et des publications (congrès, colloques, revues pédagogiques, bulletins électroniques) un intérêt plus grand pour la pédagogie, la didactique, la discipline et la profession. Les associations se définissent comme des lieux d’expression des idées et des interrogations, et des espaces pour le ressourcement. En plus d’une structure provinciale, certaines associations ont une structure régionale. En somme, toutes sont des communautés fortes et dynamiques regroupant une diversité de réalités vécues par leurs membres. À cet atelier, nous présenterons des stratégies et des outils récemment mis en œuvre pour accompagner la relève enseignante au quotidien. Atelier présenté lors du séminaire du CNIPE « Des stratégies et des outils pour accompagner la relève enseignante au quotidien », à l’Université du Québec à Trois-Rivières Vous pouvez consulter le site du CNIPE à l’adresse suivante : http://www.insertion.qc.ca