คณิตฯ มัธยม เคล็ดลับความเก่งคณิตฯ ของเด็กฟินแลนด์

ไนเจล บิสฟาม ครูจากอังกฤษ เดินทางไปฟินแลนด์ เพื่อค้นหาคำตอบว่าอะไรคือสาเหตุที่ทำให้ฟินแลนด์ ทำคะแนนกลุ่มสาระฯ คณิตศาสตร์ได้สูง ในการประเมินผลนักเรียนนานาชาติ (PISA) ไนเจลไปเยี่ยมชมห้องเรียนของครูยูก้า ซินิเวอร์สตา แห่งโรงเรียนมัธยมมาร์ตินลาคโซ่ บริเวณชานกรุงเฮลซิงกิ เพื่อสังเกตวิธีการจัดการเรียนรู้ของครูฟินแลนด์ หลังจากจบคาบ ยูก้าได้พูดคุยกับไนเจลถึงความเคารพที่เขามีต่อนักเรียนของเขา ไนเจลตั้งคำถามว่าทำไมยูก้าจึงได้โค้งคำนับนักเรียนก่อนเริ่มคาบเรียน และพบว่ายูก้าใส่ใจนักเรียนและพัฒนาการของนักเรียนมาก ยูก้าอธิบายว่าเด็กนักเรียนของเขาคืออนาคตของประเทศ จึงคู่ควรที่จะได้รับการเคารพ ยูก้าสอนนักเรียนจำนวน 22 คน และเล่าว่าวิธีการสอนของเขาใช้ได้ดีกับชั้นเรียนขนาดเล็ก ครูทั้งสองถกกันว่าวิธีการสอนนี้จะเหมาะกับห้องเรียนที่มีนักเรียนคละความสรามารถประมาณ 30 กว่าคนในสหราชอาณาจักรหรือไม่ คำสำคัญ : คณิตศาสตร์ สมการ ความสัมพันธ์ ความสามารถ ประเมินผล โครงการพัฒนาคุณภาพการศึกษาด้วยเทคโนโลยีสารสนเทศ DLIT (Distance Learning Information Technology) http://www.dlit.ac.th Facebook : http://www.facebook.com/dlitplc Google PLus : DLIT PLC