Уроки сольфеджио В. В. Кирюшина. Кассета №11. Занятие 3

По веселым ступеням игры. "Ветлужский край." 6 декабря 1997г. Если вы думаете, что это милое существо - то ли медвежонок - девочка, то ли чебурашкин родственник, то сильно ошибаетесь. Так же, как и я. Подобные предположения начисто были отметены ребятишками 8 музыкальной школе -там, в классе сольфеджио, каких только героев по стенам не навешано. Так вот, объяснили мне юные музыканты {они же и художники), что это - терция. Такой музыкальный интервал. - А почему она лохматая? - Она не лохматая. Она пушистая. Мягкая такая (звучит мягко). Маленькая. Ей три года. - Откуда вы знаете, что именно три? - Потому что в нее три клавиши входит, и пальцев у нее тоже три. И не захочешь да запомнишь. Из своего дальнего музыкального детства эти интервалы вспоминаются мне совсем другими. Конечно, учителя и тогда пытались облегчить нам унылое запоминание определений каждого из них, давали "подсказки", и до сих пор я помню, например, что кварта звучит как начало тогдашнего государственного гимна: "Союз нерушимый"... Но согласитесь - одно дело ориентировать на гимн, а другое - с головой окунуться в сказку, представляя, рисуя, воображая множество разных существ, которые, живя своей жизнью, общаясь друг с другом, накрепко закладывают в сознание самые сложные музыкальные понятия. В общем, не надо в привычном смысле "грызть гранит" науки, не надо мозговым напряжением штурмовать крепкие стены музыкальной теории. Нету ни гранита, ни стен: вход свободен, и по веселым ступеням игры можно подниматься до таких высот, какие раньше детям и не снились. Им повезло. У этого везения есть фамилия - имя-отчество: Владимир Викторович Кирюшин, музыкант - педагог. Он - автор системы, основанной на эмоционально-образном восприятии. https://vk.com/@-178352065-po-veselym-stupenyam-igry